Amžėjimo procese, emocinė gerovė tampa vienu iš esminių gyvenimo kokybę lemiančių veiksnių. Moksliniai tyrimai rodo, kad vyresniame amžiuje didėja emocinių sunkumų, tokių kaip nerimas, depresyvios nuotaikos ar socialinis atsiribojimas rizika. Dėl šios priežasties emocijų atpažinimas, įvardijimas ir reflektavimas tampa svarbia psichosocialinės pagalbos dalimi.
Šiaulių miesto savivaldybės globos namų specialistės socialinė darbuotoja Simona ir socialinių paslaugų įstaigos užimtumo specialistė Solveiga, dirbdamos komandoje, sukūrė emocijų pažinimo ir lavinimo metodiką skirtą senjorų emociniam sąmoningumui stiprinti. Šis metodas grindžiamas emocinio intelekto ugdymo principais, kurie apima gebėjimą atpažinti savo ir kitų emocijas, suprasti jų kilmę bei sąmoningai jas išgyventi.
Užimtumo specialistės Solveigos sukurti skirtingas emocijas atspindintys keraminiai dubenys veikia kaip simbolinės ir projekcinės priemonės, leidžiančios emocijas suvokti per vizualinius ir jutiminius elementus – formą, spalvą bei estetinę išraišką.
Socialinė darbuotoja Simona, atsižvelgdama į kiekvieno dubens perteikiamą emociją, parinko ir pasodino augalus, kurių augimo ypatybės, struktūra ar spalvinė gama sustiprina konkrečios emocijos prasmę. Taip buvo sukurti emocijų vazonai, kurie tapo praktine ir ilgalaike emocinio ugdymo priemone.
Metodo taikymo metu senjorai susipažino su pagrindinėmis emocijomis, jų skiriamaisiais bruožais ir raiškos formomis. Teorinės žinios buvo integruojamos su praktine veikla: dalyviai stebėjo specialistų ir savo emocines reakcijas, analizavo nuotraukų koliažus bei dirbo su vaizdinėmis-praktinėmis priemonėmis – emocijų vazonais.
Toks patyriminis mokymasis sudarė sąlygas informaciją įsisavinti per kelis pojūčių kanalus, kas ypač svarbu vyresnio amžiaus asmenims, patiriantiems kognityvinių funkcijų silpnėjimą.
Moksliniu požiūriu, taikomas metodas atitinka holistinio ir į asmenį orientuoto socialinio darbo principus, nes jungia emocinį, kognityvinį ir praktinį patyrimą. Emocijų pažinimo ugdymas, inicijuotas socialinės darbuotojos Simonos ir užimtumo specialistės Solveigos bendradarbiavimo dėka, prisideda prie senjorų psichologinės pusiausvyros palaikymo, savivertės stiprinimo ir geresnės gyvenimo kokybės amžėjimo procese.
